L'évaluation dans les dispositifs de formation

Actuellement, les évolutions organisationnelles et les contraintes budgétaires modifient la donne dans les services Formation.

Généralement, l’efficacité des plans de formation s’analyse à travers un processus d’évaluation, constituant la dernière étape du dispositif élaboré par les opérateurs de formation.

Elle s’illustre habituellement à travers le bilan de formation, réalisé à chaud avec les participants.

Aujourd’hui, de nouvelles pratiques d’évaluation apparaissent dans la fonction Formation. Ces nouveaux mécanismes dépassent la démarche qualitative traditionnelle de l’évaluation et ouvrent un champ plus large pour de nouveaux usages, tels que la conception des dispositifs, l’analyse de la connaissance des participants, l’exploitation des données issues des bilans, la mesure de l’impact des formations (qualité, comportements, résultats obtenus, retour sur investissement).

La conférence intitulée « L’évaluation des dispositifs de formation » s’organisera autour de plusieurs thèmes :

• La définition de l'évaluation
• Les pratiques actuelles de l'évaluation
• Les nouveaux usages de l'évaluation
• Le planning de l'évaluation
• Les nouveaux outils 2.0 pour mettre en oeuvre une démarche d'évaluation