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Accompagner les personnes migrantes Dys dans l'apprentissage du français

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En résumé

Comme toute personne présentant des troubles d'apprentissages, les personnes migrantes avec de tels troubles vont devoir bénéficier d'aménagements pédagogiques. Une première étape qui demeure à ce jour complexe sera le diagnostic : les difficultés d'apprentissages rencontrées pouvant relever d'autres origines. Les accompagnements seront alors différents selon le statut de la personne accompagnée : allons-nous vers une reconnaissance de handicap, pouvons-nous accéder aux bilans et suivis de professionnels de santé, aux prestataires d'appui spécifiques? Quelle que soit la situation, les accompagnants de parcours pourraient déjà proposer des solutions que nous verrons découvrirons ensemble lors de ce webinaire.

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Les experts

Virginie MATTIODirecteurCORIDYS VAR
Aicha TALBIChargée de ProjetCARIF-OREF DE NORMANDIE
Gwenn CRIA45ConseillèreESPACE C2B
Accompagner les personnes migrantes Dys dans l'apprentissage du français
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