Le développement des compétences psychosociales apparaît non seulement comme un levier de prévention en santé mentale et de renforcement du lien social, mais aussi comme un facteur essentiel de lutte contre le décrochage scolaire, en soutenant la persévérance, le bien-être et le sentiment d’appartenance des jeunes.
Comment des actions sur le terrain peuvent venir renforcer les CPS des jeunes ?
Comment les postures des professionnels peuvent soutenir le développement des CPS ?
Programme prévisionnel
- Rappel du contexte
- Les compétences psychosociales : un moteur de l’engagement scolaire
- Des exemples concrets de leviers
- Développer les CPS à partir d’outils ludo-pédagogiques par les Apprentis d’Auteuil
- Travailler la posture avec le parcours SPARKS de l’association Gemmes
- Des ressources pour les professionnels.
- Si votre situation nécessite des aménagements particuliers, merci de nous contacter.
Intervenantes
- ORTEGA Célia, Association Gemmes, coordinatrice financement et impact
- TRAVAIL Mathide, Association Gemmes, Coordinatrice pédagogie et partenariat
- CHEBBI Leïla, Apprentis d’Auteuil, cheffe de projets Boost et Hello persévérance
- LINGE Salomé, Apprentis d’Auteuil, intervenante atelier relais
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