Repérer les acquis et les besoins d’apprentissage en français oral et écrit : pour quoi et comment faire?

Repérer les compétences et les besoins des personnes est une nécessité pour pouvoir accompagner leur progression!

Les Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme réunis dans le cadre du projet « Doc en stock, accompagner un apprentissage partagé et réussi du français » vous proposent tout au long de l’année 2018-2019  une série de 8 webinaires thématiques !

Véritables occasions d’approfondir un thème avec l’apport d’un expert, et de temps échanges interactifs, nous vous donnons rendez-vous :

le 30 novembre 2018, à 10 heures, pour la deuxième web-conférence, animée par Aurore Barrot, consultante.

Ce webinaire se déroulera en 3 temps :

1.  L’accueil.
Il est recommandé de s'installer une demi-heure à l'avance confortablement devant son écran informatique et de se connecter.

2.  La conférence de Aurore BARROT.

Le webinaire proposera une prise en main des niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR) pour des personnes souhaitant accompagner l’apprentissage de publics relevant du Français Langue Etrangère et de l’alphabétisation. 

L’enjeu est de rendre lisibles les priorités à prendre en compte pour organiser des groupes et déterminer des objectifs pédagogiques.

Un zoom particulier le site collaboratif :  http://docenstockfrance.org/

3.  Le débat.
L’expert répondra à vos questions et remarques. En effet, vous pourrez poster vos commentaires tout au long du webinaire, dans la zone de "chat" prévue à cet effet.

En attendant, inscrivez-vous au plus vite et...rejoignez-vous pour cette nouvelle expérience numérique !