Le projet de décret relatif à Qualiopi suscite déjà de nombreuses questions chez les CFA, OFA, responsables qualité, équipes pédagogiques, consultants et auditeurs.
Et pour cause : derrière ce texte, il ne s’agit pas seulement d’ajouter quelques exigences administratives de plus dans un référentiel déjà bien chargé.
Ce projet pourrait marquer une évolution importante de la logique Qualiopi, notamment pour les acteurs de l’apprentissage. Parmi les points les plus sensibles : la volonté de renforcer l’évaluation de la qualité des contenus, des enseignements et des pratiques pédagogiques.
Autrement dit, on ne parlerait plus uniquement de satisfaction des apprentis ou de conformité documentaire.
On commencerait à regarder plus sérieusement ce qui se passe réellement dans la formation : les contenus sont-ils à jour ? Les méthodes pédagogiques permettent-elles vraiment d’apprendre ? Les retours des apprentis sont-ils analysés, partagés avec les équipes et transformés en actions d’amélioration ?
Dans ce webinaire, nous décrypterons les principaux enjeux du projet de décret, ses impacts possibles pour les CFA/OFA et les points de vigilance à anticiper dès maintenant.
Nous aborderons notamment :
Car c’est bien là l’un des enjeux majeurs : si Qualiopi commence à interroger davantage la qualité pédagogique, alors l’audit devra lui aussi monter en compétence. On ne peut pas auditer la pédagogie comme on vérifie l’existence d’un formulaire.
Ce webinaire a pour objectif de vous aider à comprendre le projet de décret, à identifier les changements possibles et à anticiper les impacts sans tomber dans la panique réglementaire ni dans le bricolage de dernière minute.
À qui s’adresse ce webinaire ?
Ce webinaire s’adresse aux CFA, OFA, organismes de formation, responsables qualité, responsables pédagogiques, directions de centres de formation, consultants, auditeurs Qualiopi et plus largement à tous les acteurs de l’apprentissage et de la formation professionnelle souhaitant comprendre les évolutions à venir.
Un webinaire concret, accessible et sans langue de bois pour prendre de l’avance sur un texte qui pourrait bien faire bouger les lignes de Qualiopi.