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Doc en Stock : 10 idées pour vous accompagner au quotidien !

Les environnements numériques : freins ou leviers pour développer l’autonomie à apprendre ? – Apprendre à apprendre n°4

Mieux comprendre allophonie et illettrisme… et repartir avec des ressources utiles pour accompagner ces publics

La démarche ECLER (Écrire, Communiquer, Lire, Exprimer, Réfléchir) : partir de l’écriture libre des apprenants comme lev

Apprivoiser l’IA en FLE-Alpha. Entre fascination technologique & vigilance critique

Prix, horaires, quantité… les chiffres sont partout ! Et si on travaillait aussi les nombres du quotidien ?

Les mots de passe : des outils pour une approche globale de l’alphabétisation

Présentation de la politique d'intégration 2026

Du jeu à la réalité : comprendre les parcours d’intégration avec EXILIX

Examens linguistiques et civiques : comprendre les certifications pour préparer vos publics aux nouvelles règles

Le Facile à lire et à comprendre : un outil clé pour accueillir les primo-arrivants

Laïcité et Valeurs de la République en atelier de français : comment accompagner vos apprenants ?

Agir ensemble pour un parcours linguistique cohérent des primo-arrivants.

Les savoirs des personnes qui relèvent de l’alphabétisation

Comment organiser une sortie culturelle avec ses apprenants ?

Former et prendre soin : intégrer les fragilités psychiques des personnes migrantes dans l'accompagnement linguistique

Ecouter des chansons pour apprendre le français

Du numérique à l’IA : dynamiser l’apprentissage du français avec des outils interactifs et simples à prendre en main

Présentation des ressources de la mallette POP ALPHA sur la notion de l'espace et du temps

Présentation de la politique d'intégration 2025