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DOC EN STOCK FRANCE : Nos webinars

La chaine de « Doc en stock, accompagner un apprentissage partagé et réussi du français ».

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Maîtriser la langue française : au travail ou pour trouver un emploi, et pas seulement…

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Il y a 3 ans

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Politique d’intégration : bilan et perspectives 2022

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Il y a 3 ans

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Animer un atelier d'écriture avec des personnes migrantes : méthode et retours d'expérience

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Il y a 3 ans

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Entrer dans l’oral en langue française : accompagner des apprenants adultes primo-arrivants

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Il y a 4 ans

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L'apprentissage de la langue française, un sésame pour l'intégration ?

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Il y a 4 ans

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Comment utiliser les livres numériques interactifs pour faciliter l'apprentissage de la langue française ?

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Il y a 4 ans

149 inscrits

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Faciliter l'entrée dans la lecture-écriture à l’âge adulte : l’importance de la gestualité et de la manipulation !

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Il y a 4 ans

484 inscrits

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Utiliser la carte mentale et la facilitation graphique avec des adultes débutants à l'ecrit

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Il y a 4 ans

307 inscrits

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Certifier les acquis en langue française (tests / diplômes de FLE) : pourquoi ? pour quels profils ? comment ?

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Il y a 4 ans

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Fiches pédagogiques en mathématiques : "Parler Maths"

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Il y a 4 ans

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Comment monter des scénarios pédagogiques à partir d’une activité sociale ou professionnelle ?

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Il y a 4 ans

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Politique d’intégration : les perspectives 2021

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Il y a 4 ans

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Le jeu en formation : jouer et apprendre la langue ou jouer pour apprendre la langue ?

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Il y a 5 ans

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A quoi servent les plateformes d'accueil, évaluation, orientation et suivi en savoirs de base ?

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Il y a 5 ans

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L'évaluation est-elle rentable d'un point de vue didactique en formation d'adultes ?

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Il y a 5 ans

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1er accueil en formation linguistique d’adultes: quelles informations collecter et communiquer? Comment les recueillir?

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Il y a 5 ans

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Prendre en compte le parcours socio-langagier des personnes dans une démarche didactique avec des adultes migrants

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Il y a 5 ans

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Utiliser le numérique avec des personnes ne maîtrisant pas l’écrit

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Il y a 5 ans

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Confiance, émotions et travail pédagogique: de l'engagement à l'apprentissage

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Il y a 5 ans

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Animer un groupe d’apprenants adultes peu ou pas scolarisés

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Il y a 5 ans

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