Facile à Lire (FAL), Facile à Lire et à Comprendre (FALC) : quels objectifs ? quelles différences ? complémentarités ?

Ce webinaire s'inscrit dans le cadre de la La Semaine de la langue française et de la Francophonie 

Comment favoriser l’accès au sens d’un document ou au plaisir de lire un texte ? Ce webinaire vous permet de découvrir les démarches et les outils du Facile à Lire (FAL) et du Facile à Lire et à Comprendre (FALC) et comment s’outiller pour les intégrer dans nos pratiques de médiateurs culturels, de formateurs bénévoles ou salariés…

Sont abordées les questions sur le contexte de la création de ces guides, de leurs objectifs et contenus, des démarches à suivre pour les utiliser dans diverses situations et des possibilités de les intégrer à notre quotidien professionnel.

Sont également évoqués les points communs, les différences et la complémentarité entre le FAL et le FALC.

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Les Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme réunis dans le cadre du projet « Doc en stock, accompagner un apprentissage partagé et réussi du français » vous proposent tout au long de l’année 2021-2022 une nouvelle série de webinaires thématiques !

Véritables occasions d’approfondir un thème avec l’apport d’un expert, et de temps échanges interactifs, nous vous donnons rendez-vous pour le 7ème webinaire de la saison 5 :

• le vendredi 18 mars 2022, de 10h à 11h30 (Attention durée exceptionnelle d'1 heure 30)
  Conférence co-animée par :
  Dominique GENTY, Conseillère Technique (AFI / ECRIT69)
  et Elena PINAUD, chargée de projets (IREPS Auvergne Rhône-Alpes, délégation Centre Ressources Illettrisme de l’Isère IRIS)

Ce webinaire est cofinancé par le ministère de la Culture, dans le cadre de l’appel à projet national 2021 « Action culturelle et langue française ».

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Ce webinaire se déroulera en 3 temps :

1.   L’accueil.
   Il est recommandé de s'installer une demi-heure à l'avance confortablement devant son écran informatique et de se connecter avec une connexion filaire (et non pas wifi) et un casque (ou des enceintes de bonne qualité).
2.   La conférence,
3.  Le débat.
   Les intervenantes répondront à vos questions et remarques.
   En effet, vous pourrez poster vos commentaires tout au long du webinaire, dans la zone de clavardage ("chat") prévue à cet effet.

En attendant, inscrivez-vous au plus vite et... rejoignez-nous pour cette expérience numérique !