Au regard des contextes, comment peut-on vivre l'hybridation pédagogique ? Quel juste milieu entre cadrage et liberté pédagogique ?

Comment concevoir les parcours au-delà de l'outil numérique ? Quelle capitalisation pouvons-nous réaliser ?

Autant de questions auxquelles ce webinaire propose des pistes de réflexion et de perspectives, à travers des témoignages et des retours de pratiques durant les confinements.

Que ce soit la mise en œuvre, l'adaptation des rythmes, l'appropriation des nouveaux espaces ou le changement de posture des acteurs, de nombreux éléments stratégiques de l'écosystème pédagogique seront abordés