Potentiel d'apprentissage : peut-on l'évaluer, l'activer, le développer ?

Alors que 39 % des compétences actuellement requises seront transformées ou deviendront obsolètes d’ici 2030, selon le World Economic Forum (2025), le potentiel d’apprentissage devient un levier de compétitivité. Une question devient alors essentielle pour les RH : vos collaborateurs peuvent-ils apprendre, évoluer, s'adapter ? 

Ce troisième et dernier webinar de notre matinale dédiée à l’apprentissage proposera un éclairage scientifique et concret sur la façon dont se construisent nos capacités à apprendre et à nous adapter : Qu’est-ce que le potentiel d’apprentissage ? Peut-on le mesurer ? Et peut-on le développer ?   

Mélany Payoux, PhD en psychologie cognitive et Manager de l’Innovation chez PerformanSe et Arnaud Trenvouez, PhD, chercheur en sciences du comportement et Responsable R&D chez PerformanSe, partageront leurs travaux et leur expérience de terrain pour vous permettre de mieux comprendre :

• quelles dispositions comportementales favorisent l’apprentissage tout au long de la vie,
• ce qu’est le potentiel cognitif, et comment il influence la manière dont nous apprenons,
• et comment ces connaissances peuvent être traduites en pratiques RH concrètes.

Ils présenteront également l’outil LEARN, conçu pour évaluer le potentiel d’apprentissage à l’échelle individuelle et collective.

💡 Un rendez-vous de clôture à la croisée de la science et de l’action, pour repartir avec une compréhension claire du potentiel d’apprentissage et des leviers pour le cultiver au cœur des organisations. Ce webinar sera animé par Luc Tardieu, Partner et Leader de la communauté Leadership & Management au sein du cabinet Julhiet Sterwen.

Pour retrouver les autres webinars de notre matinale RH dédiée à l'apprentissage, RDV sur notre page webikeo PerformanSe !